一年来，我校认真学习贯彻上级教育部门文件的有关精神，坚持以人为本，围绕“服务儿童的快乐成长”的办学理念，以服务师生为宗旨，紧密结合学校实际，把学校安全工作摆在各项工作的首要位置，牢固树立“预防为主，安全第一”的安全责任意识。坚持“谁主管，谁负责”的原则，做到群防群治，有效维护学校正常教育教学秩序，保证师生生命财产安全，努力构建安全稳定、文明健康、和谐发展的育人环境。一年来，我校无一例重特大事件和重大责任事故发生，现将本年度安全工作总结如下：

　　一、高度重视，完善安全管理体系

　　(一)严密组织机构。学校专门成立了安全工作领导小组，组长由校长亲自担任，负总责，具体抓;副校长任副组长，负专责，专门抓;行政中层、班主任为成员，形成网络体系，定期召开安全专题会议，达到安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目标，为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

　　组  长：王志良

　　副组长：张春生 黄小红 王赛男

　　组  员：顾华杰 冯炜 高企丰 徐玉 周建芬 陈建良 张迎枫 王红梅 许卓群 周敏  蒋洪兴 各年级组长 各班主任

　　(二)严密规章制度。以制度建设为载体，通过建章立制，促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。

　　1.为进一步做好安全教育工作，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及安全培训、师生外出、消防安全、安全检查和隐患排查、设施设备安全管理、实验室安全管理、危险品安全管理、值班、门卫、应急管理、饮用水管理等规章制度，对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

　　2.建立学校安全意外事故处置应急预案制度。学校建立以校长为组长的安全工作领导小组，制定了所有相关的应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了食品安全工作领导小组、校园治安综合治理工作小组、安全教育工作小组、突发公共事故应急处理小组等机构。并对可能发生的冰雪风暴天气、大气重污染、地震、火灾、反恐防爆、学生伤害、食物中毒、传染疾病、校车事故及其他突发事件的处理用应急预案的形式提出了具体的操作流程及应对措施。

　　3.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制，签订责任书。学校对从副校长到门卫、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师等所有岗位都明确各自的岗位职责并签订了“安全责任书”， 贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。

　　(三)严密分工职责。形成了安全工作 “人人参与、人人有责”的管理系统，制定了《圩塘中心小学安全工作岗位职责》，对全校40个岗位的安全职责做出了明确的规定。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值日领导负全部责任。

　　二、多位一体，落实安全主体责任

　　(一)把好门卫安全第一关。学校严格执行封闭管理要求，严格来客登记制度，无关人员一律不得进入校园，确需进入校园的外来人员，必须电话联系后，由校内人员带领方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园，并要求学生在校期间不准离校，因为特殊原因必须离校学生，一律凭班主任开具的出门证方可离校，并在校门口必须由家长带回方可，否则不得离开校园。

　　(二)进一步加强值日管理。每天的值日安排有2名行政人员带领至少6名老师进行值日，值周老师分工明确，责任明确。每人监管一个区域的学生的纪律、安全，做到校园内每个区域均有值日老师的眼睛能够关注到，不留一处死角。

　　(三)重视安全隐患排查整治。为确保学校教育教学工作安全有序的开展，我校认真开展安全隐患排查整治活动。西围墙倾斜，教学楼瓷砖脱落，玻璃幕墙破损，车棚破损，地面积水，电子围栏损坏等这些问题都已修复整改完毕。在新北区第三方安全检查中专家指出的问题，我校逐一整改，现基本整改完毕。

　　(四)筑牢消防安全屏障。重视消防工作，教学楼安排好了消防通道，各专用教室和各楼层都配置了灭火器，学校灭火器数量完全达到要求，并与俊发消防有限公司签订了维保协议，每月对校内所有消防设施进行维护，今年我校淘汰更换了一批灭火器，新大楼建设了标准消控室，泵房等设施。

　　(五)夯实食堂、食品、饮用水安全。

　　1.我校食堂是委托李耿餐饮公司经营，为了确保师生饮食健康，我校由后勤处对李耿公司进行监管，总务处冯炜老师每天对送来的菜品进行查看，严格落实行政陪餐制、家长陪餐制。及时了解师生对食堂伙食的满意度，发现问题及时提出改进意见。

　　2.学校直饮水每学期请专业公司对水质进行检测，定期请专业人员来校清理，更换滤芯。

　　三、扎实日常，深化丰富安全教育

　　(一)多样活动，养成安全自觉行为

　　1.国旗下讲话：每学期利用周一升旗活动时间总结全校一周安全问题，强调安全事项。

　　2.一盔一带安全教育：通过发告家长书，家长进校园看视频，设立督查岗等方法对学生及家长进行教育。

　　3.每学期请专家来校作消防第一课安全讲座，宣传安全知识。

　　4.利用好常州市安全教育平台(我校所有安全教育平台上的专题活动完成率均在95%以上)使安全教育内化为学生自觉的行动。

　　5.认真执行1530安全教育机制，利用主题班会、晨会、校本课程、学科渗透，校园展板等途径，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，其中“青少年禁毒教育”我校参与率100%。

　　6.开展法制安全教育讲座。学校每学期都对全体师生进行宪法法制教育(本学期，我校在12月份开展了圩小宪法宣传周暨法制宣传周活动。开展了宪法演讲比赛，手抄报评比等形式多样的宣传活动。

　　7.开展心理安全教育讲座。我校长期聘请吴志伟老师为学校心理辅导老师，定期来校开展心理教育活动。

　　(二)逃生演练，提升安全防范技能

　　为了提高师生的安全防范意识和逃生技能，年初制定了详细的年度演练计划。每次演练主题明确，老师分工负责，责任到人，每个教师和学生必须明确要求，确保演练取得成效，提高学生的自我救护能力。我校在今年的3月15日、4月19日、5月12日、6月15日、9月18日、10月19日和11月10日分别开展了防震安全逃生疏散演练、消防安全逃生演练、反恐应急演练等活动。

　　四、卫生工作常抓不懈

　　学校对各种常见病及传染病主要以防治为主，开展教育活动，让学生学会防治的方法与措施。要求班主任每天9:00前填好学生到校情况，病事假情况统计表，由保健老师何小霞进行统计后以表格形式发出，各条线按照学生缺课情况，进行再次了解，对于可能是传染病的学生进行追踪，每天对教室开窗通风，定期进行消毒。今年我校进行了健康卫生促进校(金牌)的创建。

　　五、多方努力，添置设施改善条件

　　1.以信息化技术为学校安全护航。我校全体师生上下学实行智慧校园门禁系统智能打卡、智能测温系统;全面修复电子围栏，现已正常。

　　2.全力做好各类安全设施保障。为改善校门口学生家长拥堵现象，学校实行东西两个校门放学快速行动，课后服务结束后校园昏暗，立刻安装校园照明灯，为全校师生安全保驾护航。

　　学校安全工作始于心，终于行，目前我校安全工作还有许多不足之处，硬件方面：新大楼监控设备缺失，操场健身器械锈迹斑斑严重老化，软件方面：消控室，泵房里面有许多消防知识需要学习。在今后的工作中，我们将勤思考，多行动，居安思危、警钟长鸣，克服麻痹大意的思想，进一步细致扎实开展好各项工作，让学生舒心，让家长放心，让社会安心，为教育事业的健康稳定发展作出新贡献。